Живопись

НАТЮРМОРТ (9 КЛАСС)

Содержание задания
Предлагается написать с натуры этюд натюрморта. Натюрморт составляется из 2 бытовых предметов и фруктов на нейтральном фоне с хорошо выраженными цветовыми характеристиками без орнаментов.

Требования к выполнению
Бумага (формат свободный от 40 до 60 см по большей стороне).
Работа ведется водными красками (акварель, гуашь, темпера по желанию).

Основная цель
Оценить уровень развитости цветовосприятия абитуриента, то есть умение цельно воспринимать цвета предметов, обусловленные характером освещения, рефлексами, контрастами, и умение передавать это на плоскости листа. Следует ориентироваться не на подробную детализацию, а на выразительную передачу общих цветовых отношений постановки.

Критерии оценки:
  1. Композиционное решение.
    Правильный выбор размера изображения основных предметов натюрморта, равновесие насыщенных и более ахроматических цветов.

  2. Точность в передаче формы и цвета объектов натюрморта.
    Правильная передача характера освещения и обусловленного им изменения цветовых тонов в свету и тени. Правильная передача цветовых рефлексов. Правильная передача цветовых и светлотных контрастов. Правильная передача характера материалов предметов.

  3. Общая живописная культура.
    Выразительность, чистота и гармоничность цветовой палитры, владение техническими навыками нанесения красочного слоя.

Работа оценивается по 100-балльной системе с шагом в 5 баллов. При этом следует учитывать, что оцениваются не отдельные составляющие, а рисунок как художественное целое. Данные критерии используются синтетически, взаимодополняя друг друга.

Пример работы по предмету«Живопись» 9 класс
Говорушкина Валерия Николаевна
Пример работы по предмету «Живопись» 9 класс
Куклина Алина Геннадьевна

НАТЮРМОРТ (10 КЛАСС)

Содержание задания
Предлагается написать с натуры этюд натюрморта. Натюрморт составляется из 2 бытовых предметов и фруктов на нейтральном фоне с хорошо выраженными цветовыми характеристиками без орнаментов.

Требования к выполнению
Бумага (формат свободный от 40 до 60 см по большей стороне).
Работа ведется водными красками (акварель, гуашь, темпера по желанию).

Основная цель
Оценить уровень развитости цветовосприятия абитуриента, то есть умение цельно воспринимать цвета предметов, обусловленные характером освещения, рефлексами, контрастами, и умение передавать это на плоскости листа. Следует ориентироваться не на подробную детализацию, а на выразительную передачу общих цветовых отношений постановки.

Критерии оценки:
  1. Композиционное решение.
    Правильный выбор размера изображения основных предметов натюрморта, равновесие насыщенных и более ахроматических цветов.

  2. Точность в передаче формы и цвета объектов натюрморта.
    Правильная передача характера освещения и обусловленного им изменения цветовых тонов в свету и тени. Правильная передача цветовых рефлексов. Правильная передача цветовых и светлотных контрастов. Правильная передача характера материалов предметов.

  3. Общая живописная культура.
    Выразительность, чистота и гармоничность цветовой палитры, владение техническими навыками нанесения красочного слоя.

Работа оценивается по 100-балльной системе с шагом в 5 баллов. При этом следует учитывать, что оцениваются не отдельные составляющие, а рисунок как художественное целое. Данные критерии используются синтетически, взаимодополняя друг друга.

Пример работы по предмету «Живопись» 10 класс
Солдатова Екатерина Юрьевна
Пример работы по предмету «Живопись» 10 класс
Наумова Валерия Руслановна

НАТЮРМОРТ (11 КЛАСС)

Содержание задания
Предлагается написать с натуры этюд натюрморта. Натюрморт составляется из 2 бытовых предметов и фруктов на нейтральном фоне с хорошо выраженными цветовыми характеристиками без орнаментов.

Требования к выполнению
Бумага (формат свободный от 40 до 60 см по большей стороне).
Работа ведется водными красками (акварель, гуашь, темпера по желанию).

Основная цель
Оценить уровень развитости цветовосприятия абитуриента, то есть умение цельно воспринимать цвета предметов, обусловленные характером освещения, рефлексами, контрастами, и умение передавать это на плоскости листа. Следует ориентироваться не на подробную детализацию, а на выразительную передачу общих цветовых отношений постановки.

Критерии оценки:
  1. Композиционное решение.
    Правильный выбор размера изображения основных предметов натюрморта, равновесие насыщенных и более ахроматических цветов.

  2. Точность в передаче формы и цвета объектов натюрморта.
    Правильная передача характера освещения и обусловленного им изменения цветовых тонов в свету и тени. Правильная передача цветовых рефлексов. Правильная передача цветовых и светлотных контрастов. Правильная передача характера материалов предметов.

  3. Общая живописная культура.
    Выразительность, чистота и гармоничность цветовой палитры, владение техническими навыками нанесения красочного слоя.

Работа оценивается по 100-балльной системе с шагом в 5 баллов. При этом следует учитывать, что оцениваются не отдельные составляющие, а рисунок как художественное целое. Данные критерии используются синтетически, взаимодополняя друг друга.

Пример работы по предмету «Живопись» 11 класс
Губарева Яна Алексеевна
Пример работы по предмету «Живопись» 11 класс
Мацкевич Мария Владимировна