Архитектура

АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ 9, 10, 11 КЛАСС

Содержание задания:
Участника предлагается разработать эскизный проект на заданную тему в технике ручной графики.

Предлагается придумать и выполнить графические изображения архитектурного объекта по заданной теме (функциональное назначение объекта, его местоположение и другие дополнительные характеристики будут выданы непосредственно в день проведения очного тура). Необходимо изобразить план (планы), фасад и разрез (при необходимости) объекта в виде ортогональных проекций, а также объёмное (аксонометрическое или перспективное) изображение общего вида объекта. Графические изображения должны быть дополнены изображениями людей, деревьев и другими элементами окружающей обстановки.

Графические изображения необходимо дополнить сопроводительным текстовым сообщением, в котором будут даны основные характеристики своего объекта; сделать поясняющие надписи к изображениям.

Сложность задания для 9-10 и для 11 классов будет варьироваться.

На выполнение задания отводится 6 академических часов.

Работа выполняется на листе бумаги формата А3 (30х42 см).

Требования к выполнению работы — Работа выполняется ВРУЧНУЮ. Изображения могут быть выполнены в черно-белой или цветной графике. Тестовые надписи и пояснения выполняются рукописно, разборчивым шрифтом.

Основная цель этого задания — оценить умение моделировать архитектурный объект в связи с его специфическим контекстом, функциональным назначением и масштабом.

Материалы и инструменты:
графитовый карандаш, ластик, гелевые и шариковые ручки, рапидографы (тушь), линеры, фломастеры, цветные карандаши, пастель, и прочие на выбор автора.

Критерии оценки:
  1. Соответствие заданию (функциональное назначение, основные характеристики, масштаб) - 20 баллов.
  2. Оригинальность идеи – 20 баллов.
  3. Качество архитектурного решения (выразительность, свобода оперирования архитектурными формами, целостность образа, функциональность объекта) – 20 баллов.
  4. Качество основного и дополнительных изображений, соблюдение законов перспективы и/или аксонометрии, соблюдение правил черчения, степень владения изобразительными средствами – 20 баллов.
  5. Графическая подача (изображения и текст): композиция на листе, владение графическими приемами, в том числе использование цвета, грамотность текстового сообщения – 20 баллов.

Работа оценивается по 100-балльной системе. При этом следует учитывать, что оцениваются не отдельные составляющие, а рисунок как художественное целое. Данные критерии используются синтетически, взаимодополняя друг друга.

Пример работы по предмету «Архитектурное проектирование»